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“工具的不同,关系着素描的性质和构图,也能影响画家的情绪和技巧。它的选用取决于画家所想要达到的艺术效果。一般认为,干笔适宜作清晰的线条,水笔宜于表现平面,精美的笔触可用毛笔挥洒,而广阔的田野则可用铅笔或粉笔去勾勒。炭笔是两者都可兼用的。以作品尺寸而言,大幅素描作品适宜用木炭来画,对于轮廓、照应等可经长久的时间细细研究、分析。至于铅笔适合较小尺寸,很少大张的铅笔画,而钢笔画则更小了,往往在插画上用得较多。素描的单色表达使工具变得十分随意,而且常常可以综合使用几种工具造成多种画面效果,所以是一个极广阔的天地。铅笔是最简单而方便的工具,初学者素描常从铅笔开始,最好不要碳铅结合,因为碳笔亚光,而铅笔带有油性。常见的素描习作可以静物写生、风景写生来作练习,谁来跟我们展示一下,上节课我们去山上写生,你画的是什么?”
当素描老师投影仪上面放着大图像的一刹那,我突然意识到一件无法言语和说清的事儿!
“去山上写生了?”
我自言自语的嘟囔着,明明我每节课都来上,为什么我想不起我们素描课上节课的内容呢?
我低头看着手上的那只我哥送的小手表,指针又开始飞速转动了!
这究竟是怎么回事?
为什么只把上节课的时间,从我们的记忆里抹除了?
“坐在靠墙,最后面的同学,你来说一下!”
莫容瑶芙今天并没有来上课,我转回头的时候,扫见吴帅的座位上空空的,轻轻叹了一声气!
“我说你呢!怎么不站起来?”
糟了!
素描老师手里正拿着粉笔,指的是我这边的位置,该不会是我吧?
我慢慢的抬起头,眼睛注视着素描老师的嘴巴!
“看什么看?说的就是你!赶紧站起来,把上节课的画作拿出来,跟大家分享一下,快点,别耽误大家的时间!”
“老师,上节课,我也不知道自己画了什么!”
“什么?你再说一遍?”
素描老师将手里面的粉笔突然掰断,朝着我这边扔了过来,还好没有砸到我!
但却给墙壁留下了一块凹进去的小坑!
紧接着素描老师歪着脑袋,斜视着我,就像我回答不出问题,今天就出不了教室的门一样,小混混儿的一面,暴漏无疑!
其实,学校的时光才是最幸福的,除了碰见这种言语表情都很恐怖的老师以外!
“19世纪出现了以日常生活为题材的素描。其它还有想象和抽象素描、艺术性建筑素描等。在20世纪各流派中也有X射线式的技法,即同时看到外部和内部。表现主义画家追求“表现一个场面的感情而不是描绘事物的现实外表”,超现实主义者则着重表现潜意识心理。实用素描要清晰地记载一件客观事物,从总体上说,它不重审美,而突出技术设计。实用素描包括为科学目的而作的插图与说明。很多艺术家作过科学说明的素描。比如著名作家万包,他的第一幅作品,即是文学作品中的素描插图,是为某段文字描写而作的图画说明,但因它表现了万包特有笔法风格,至今还享有崇高的艺术声誉。与此相关的还有漫画,这是用于社会批评而创作的一种假定图画。并由此而发展成连环图画,进而演变成现代卡通动画片!万包的第一部……”
“停!你叫湛叶没错吧?我以前罚站过你,还不长记性是不是?我让你拿上节课的画作,你要是没画,就直接跟我说,然后我们去找王校长那说道说道,看看你这样连作业都不完成的学生,还有没有继续在我们轮鸿大学就读的必要,你要是画了就痛快拿出来,别磨磨唧唧的给我介绍什么万包生前经历,他要是那么厉害,你找他去,我现在给你讲课,你就要按照我说的来!”
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