如果再石家小学弄村民普及的话, 其实也就是跟以后的成人教育差不多的模式，只不过跟小孩子不一样, 村民已经成年，并且或多或少都已经有了自己的想法, 很难再像小孩子那样听话，他们的固有思维会限制他们学习的进度。     李光久觉得应该可以用更贴近生活的办法来让村民接受教育, 首先必须得了解这些人，了解他们需要什么, 毋庸置疑, 他们最迫切的就是如何平复在战争中受到各种创伤的心。     想到这里, 其实李光久已经有比较系统的构思了，但是在他用石板划出来所有的一切之后，他不禁有些觉得好笑起来，说实话吧, 他竟是真的把这些事情当做自己的工作来做了。     但是，他现在的身份，年龄都跟他所在做的事情完全不搭，这就比较好笑了，如果他真的做出了一些成就，后面的人又要怎么来评价他？神童？妖孽？怪物？     总之，应该不会是什么比较好的评价。     李光久哀嚎一声, 抓了抓脑袋, 干脆放空自己, 啥都不想好了。     他这周休息的一天用来帮周香做做农活, 因为李全友离开了，或多或少还是给家里带来了许多影响，家里的地其实周香一个人是有些顾不过来的，老是拜托二叔，周香也没有李全友那么厚的脸皮，再加上二婶儿也不是就真的心里没想法。     于是周香做了一个比较大胆的举动，她打算把照顾不过来的地租给那些田地比较少的人。     李光久自然是赞同这个举动，他甚至还觉得周香能够有这样的想法已经很超前了，其实他真的就希望周香能够少辛劳一点。     很快，他又要离开去上学，把东西都收拾好之后，跟周香打了声招呼就走了，他目前是李家村唯一一个上学的孩子，路上能看到一些其他的孩子蹲在自家院墙门口洗漱，他朝他们招了招手，人家冲他嘻嘻傻笑。     他也不由得回了个笑容，觉得自己真的非常喜欢这里。     这时候还没有搞四害，所以村里的麻雀老多了，胆子又大，根本就不怕人，走在路上几步就能遇见一群，在啄着地上的泥土，翻虫子吃。     李光久一个加速跑，吓走了一群麻雀，黑压压的一片，不知道多壮观，不过等四害下去之后，就几乎看不见了。     他走到一个岔口，快到石家镇的时候，遇到了一起上学的同学，叫什么名儿他也记不得，只觉得眼熟，就厚着脸皮蹭过去：“早啊。”     那孩子见这是李光久，愣了一下，呆不拉几的回了一句：“昂！”     “作业做了吗？”     那孩子点头。     李光久不知道要说什么，却听那孩子嘀咕一声：“我先走了。”说着就快步甩开了李光久往前走了去。     李光久愣了一下，站在原地抓了抓后脑勺，有些心烦起来。     他提了提书包，撇了撇嘴往学校走去，这时候还早，学生还没到全，今天轮到一位瘦高个儿带学生领读，李光久就坐在自己的位置上看着窗外发呆。     他乱七八糟的也不知道想了些什么，全某某就走了进来：“同学们，早上好。”他一副萎靡不振的样子：“今儿天气不错”他说着，打了个呵欠：“啊——”     揉了揉眼睛继续道：“大家心情看来也挺好，我上个星期布置的作业，都拿出来吧，我检查一下。”     上个星期，全某某布置的作业是用词造句，总之一年级的难度，李光久压根儿就没放在心上，全某某也没有检查他，跳过去检查了别人的作业。     他忽然后知后觉的意识到了自己被孤立的原因——这也怪不得别人了，他自己没把自己当小孩看待，人家孩子们自然也就没容忍他。     李光久拿出石板，上面还是昨儿思想迸发的时候随便乱画的几个词，他皱了皱眉，把这些涂改掉，修改成作业的样子，然后高举手：“老师，你还没有检查我的。”    

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