没想到半个月后，杨老师真的联系她了。     杨老师说，有两个高三的学生要补两个月左右的课，问她能不能接。     其时是三月底，上两个月的课，也就是上到六月底，恰好高考前。     每年中高考前夕都是补课高峰期，太多学生和家长想临时抱佛脚，最容易导致市场供不应求，这两个突然蹦出来的学生就是实在找不到有空档的老师带他们，不然杨老师不会轻易冒险让一个新老师上阵。     每星期两节课，每节课两个小时，100块。     总共也才1600块。     可田灵薇清楚，这不仅仅是一桩1600块的生意，这是她进入这个行业的敲门砖。     是她摆脱扶弟魔、摆脱端盘子的最大希望。     田灵薇毫不犹豫地答应了。     可是，给高三生上英语课，要怎么操作     田灵薇没有一丁点头绪。     她茫然地来到新华书店，在参考书那一块来来回回走了半天，最后买了一本高中英语语法大全。     翻了翻目录，头昏脑胀。翻开第一章，天旋地转。     这里面说的啥几把玩意儿她自己都看不懂，怎么可能教得来     她的牛逼吹得有点大了。     过两天就要上课了，那天晚上，田灵薇在床上辗转反侧了一整夜，思忖着明天一早就打电话告知杨老师，这课她不接了。     起床后，田灵薇看着那本放在床边的参考书，握了握拳头。     凡是与人打交道的事情，不就是不同形式的忽悠么她既然忽悠得了杨老师，凭什么忽悠不了两个十七八岁的孩子     她就不信了。     她不顾老板的不满请了一天假，拿着一支笔，一本书，一个人钻进肯德基，坐在角落里把那本书翻来覆去地钻研了一整天，直到几乎每一章都被覆盖上了她那歪歪扭扭的字迹。     田灵薇反反复复地在心里默念这些内容，这些生硬的语法她根本理解不了，她不明白为什么要那么纠结所谓的第三人称单数，她不明白为什么要那么在意什么主谓宾定状补，她不明白时态怎么能足足分出十六种，在今天以前她对这些玩意儿一点概念都没有，她开口说英语都是不带脑子的，只要能和对方彼此理解就行。     两个学生都是女孩子，高三的女孩子已经很成熟了，打扮得比田灵薇要时尚得多，双方都很客气，也不知是学生更紧张还是老师更紧张。     田灵薇硬着头皮开始上课，按着她备好的内容和打好的腹稿，讲着讲着把自己也讲懵逼了，可再如何尴尬，田灵薇也得把课上完。     次日杨老师就委婉地向她转达学生的意见两个学生很明显地看出了她的不熟练，抱怨她居然讲到一半还要翻书。田灵薇心里苦笑，这没说错，她不是不熟练，她是他妈压根不懂。     她以为她和杨老师要就此江湖不见了，没想到杨老师说到最后，又鼓励起了她，让她多花点心思，继续努力，争取把下一次的课上得更好。田灵薇承认她感动了，虽然她隐约猜得出杨老师估计真的很缺人，但她还是感动了。     田灵薇拿出了十二万分的精力扑在这本语法书上，短短一个星期的时间内把它看得滚瓜烂熟，还把里面附带的习题全部亲自做了一遍，结果错得惨不忍睹。田灵薇管不了那么多了，她知道她不称职，她知道，可在现实面前，脸皮是种矫情的东西，她矫情不起。     第二节课、第三节课、第四节课她不知道那两个学生对她还有没有微词，反正后来杨老师再没跟她提起过什么。     上完一个月的课后，杨老师又给她介绍了一个初三的学生，这总共三个学生，她一直带到了高考前和中考前，拿到钱的那一刻，她感慨万千。     这是她活了二十四年以来，第一次真真正正地感觉到，自己凭借着自身的价值获得了回报。     她不再觉得这一千几百块少，她甚至有点愧对

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