抱来自己的怀里；可她答应过白默放弃探视权！     “可芽芽真的真的好想妈咪！妈咪来”小家伙带上了哭腔。     “妈咪也好像芽芽”     袁朵朵实在无从作答女儿的逼问，觉得自己都快要哭出声来了。     便连忙改口追问道：“对了，豆豆姐姐呢？在不在你身边啊？”     “豆豆姐姐妈咪的电话。”     芽芽懂事的将手机交给了跟在她身后一起进来太爷爷书房的豆豆。     相比较于芽芽的眷爱妈咪；豆豆就稍显没心没肺了。依旧每日无忧无虑的玩耍嬉戏着。     从另外的角度来讲，豆豆的适应性，要比芽芽强一些。她不会因为谁的离开而大哭大闹，有种淡然面对的无所谓意味儿。反正整个白公馆的人，都无比宠爱着她和芽芽。     小小乐天派！     “妈咪我是豆豆！”小可爱的声音要比芽芽高出几个分贝。     “是豆豆呢，有没有想妈咪啊？”     女儿快乐的口气似乎感染到了袁朵朵；她这才意识到自己在两个女儿面前，也应该争当个快乐的妈咪。不要把负面情绪带给两个孩子。     “想妈咪！妈咪来看豆豆芽芽！要带好吃的好多好吃的！”     豆豆吧唧着小嘴巴，一副快馋出口水的小模样。     “你这个小馋猫啊，就知道吃吃吃！有没有好好学习啊？会写自己的名字了吗？”     这要求就有点儿高了。两个小可爱笔还拿不稳呢，想要她们会写自己的名字，怕是真有点难度。     “豆豆不会写一一老师说不要写只要认豆豆认识自己的名字！”     对于一个才两周岁的幼儿来说，手腕还没有完全发育好，提前让她们学写字，无疑是拔苗助长。     不过两个小可爱越来越能用言语来表达自己的意思了。前后的逻辑性也很好。     “嗯，那就听一一老师的，目前只要能认字，不需要能写字！不过豆豆和芽芽可要努力的多认几个字哦，长大了要做一个有学问的人。”     袁朵朵认可了水千浓的教学方式。也觉得让才两周岁的女儿学着写字，似乎太早了一些。     母女三人的聊天，截止到目前，还算其乐融融；     直到豆豆说出那句“爸比光溜溜，一一老师光溜溜！”

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