罢了，罢了，人又不能换，想着在射雕英雄传上郭靖这样的榆木也能被雕琢成大侠，基因不错的晏崎也能被自己雕琢成良材。此时自信满满的周旭万万想不到在以后教学的岁月里他时刻压制自己千万不要把“朽木不可雕也”这句话脱口而出。     【河洛，你是故意的吧？】周旭咬牙切齿。     【对呀，你来咬我呀。】     囧得周旭十分想看看天书时不时被沾染上什么妖气，为毛可以这么正经的说这句话。懒得理，周旭手一挥，指着书架说道：“晏崎，你去书架上把一排第三列第二本c第二排第五列第二本c第三排第七列第二本的书抽出来。”     晏崎本来垂首不安的盯着自己脚尖，想着自己这个老师一定会和那些学堂里的老师们一样反应，失望，轻视，从此不再理自己。     若是最开始周旭能不理睬自己，让自己安静待在一边他就开心，现在他却害怕周旭会看不起他，会不理睬他。这种情绪让他的心起起伏伏，挣扎之中在等待最后的宣判。他连抬起头看周旭脸上的表情都不敢，只能垂首。期盼宣判来的慢一点，再慢一点。     “什么，你让我去挑书？”这一瞬间，晏崎难以置信的抬头问道。就连尊称也忘记了。     “把我说的那三本书拿过来。”周旭平平淡淡的说道，停在晏崎的耳朵里却比天籁还悦耳，若是有什么仙器能把这句话给刻下来，听上无数遍就好了。     周旭不知道自己已然成了晏崎的救赎。     从书架上抽出书来，晏崎难得积极一次的问道：“老师，我怎么学？”     “你手里拿着的是《鬼谷子》c《六韬三略》c《尉缭子》，你选一本来学。”     晏崎有些惊呆，老师的记忆力如此之好。他谨慎的对照，这几本书都是学堂老师大力推崇的，为什么要挑出一本来学，而不是一起学呢。这个疑问他没有问出来，想必老师自有他的道理。     最后，晏崎选择了《尉缭子》，里面的道理比较合乎他的脾性。     “老师，我选的《尉缭子》。”     “嗯，把那两本重归原处。翻开书页的第五页c第七页c第十页，明天说说你对这些话是怎么理解的。现在我给你讲一点这里面的道理。”     周旭先是朗声背出全篇《尉缭子》，然后对前五页的进行解析。又讲了尉缭子和秦始皇的一些故事。一气呵成，此时日光西斜，周旭才停下来。     “微言大义，你明白了多少，回去好好思考一二。”     晏崎一直处于张大嘴巴的状态，老师这么厉害。等以后他受到更多震撼的时候，就会觉得现在所见识的不过是小儿科。     晏崎慢慢琢磨这些道理和故事，他觉得自己受到的冲击有点大，学堂里所学的那些内容完全不同，真是颠覆性的内容。不过，听老师讲，真是一种别样的享受。     老师声音如同玉器相撞，清脆惑人，又带着点微微的沙哑，晏崎听的是如痴如狂，等他躺在床上的时候，周旭讲的内容和他的形态在他脑海里非常清晰。让他有些心痒痒，特别想要爬起来跑到老师那里再听一听。     晏崎不知道这世界有声控这回事，可惜，他自己就是这样一个人。所以，周旭只知道是自己讲课讲的好，晏崎悟性和态度好，才能很明白里面的道理。却不知道更大的原因则是因为周旭的嗓音太过惑人，总是让晏崎沉醉，反复在脑海里想起。咀嚼多了，自然也明白的多了。     在越来越久的教学相长的日子里，晏崎对周旭认知越来越多：儒雅c睿智c风度翩翩c机智c既有胸怀家国的气概，又有着洞察世情的睿智通透。而周旭对晏崎认知则是：虽然朽木了一点，但听话的很。     春去冬来，在周旭不断的调|教下，晏崎背也挺直了，脑子也灵活了，思路总算清晰的，胆子也大了，一切向着好的方向发展。     晏崎晚上刻苦学习c得到周旭的表扬这些事

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