主张，给方局长带来了很多麻烦。”方圆说：“其实孙书记的心意，我是懂的。来，快请坐！”

    方圆亲自给孙红军上茶：“孙书记，你的自作主张，确实是有严重的政治后果。我如果没有一个态度，没有一个立场，恐怕是要挨板子的。”孙红军说：“我理解。但我讲的也是客观现实。你不来当这个主编，谁敢来当这个主编？”方圆说：“那我就勉为其难，就担任这一回。有一点我要提醒孙书记，如果不久的将来，我离开东州教育系统，《东州教育》杂志，你有必要牢牢地把握在手里。”孙红军说：“该争取我一定会争取的。不过，我是坚决不同意你离开教育的。我会向市委领导请求，不管怎么样，都不要让你离开教育。现在，有你在，大家都有主心骨，而且教育局也难得地出现了上下一盘棋的团结局面。哪怕是有些同志心里不服气，但至少表面也不敢作对。这对过去一年纷乱的教育局面，是极大的扭转。我很担心，如果你离开东州教育，教育局恐怕立刻又成为一盘散沙了。内讧，是发展的大忌啊！我们是有过惨痛教训的。”

    方圆看着孙红军，感受着他对教育的强烈责任心。只不过，现在的方圆，确实不想继续在教育干了。孔子田的分析，丁晓华的解读，让方圆知道，自己如果想在官场上有更好的发展，必须要有块块的领导经历。常务副县长或副区长，已经成为方圆的首选。条条的工作，除了经济部门c建设部门，其他部门的头头很少有晋升为副市长的。这许多年来，都是县委书记和县长更容易晋升，而条条里晋升的干部，只有发改委c建委c经贸委c商务局c财政局等少量的部门一把手。

    方圆说：“我对教育也是有感情的，我也舍不得离开教育。不过，作为体制里的一个同志，一切都要服从组织的需要。当然，就算是我离开了教育，也会一如既往地关心教育，支持教育。”

    冠冕堂皇的官话里，还有多少真情实感？方圆也说不清。不过有一点，就算是当了副县长或者副区长，也一定会在辖区的范围内，管好教育，给教育最大的支持。

    送走孙红军，张元庆跟进。张元庆说：“局长，会议纪要已经整理好了，您看我这样来组织，可以吗？”

    方圆接过张元庆呈递的材料，认真地看了看。果然，这就是自己想要表达的意图。方圆不由地多看了张元庆几眼，感慨在教育局里，张元庆确实是一个得力的人才。只不过，这个人的人品有问题，以前也与自己有过严重的冲突，简直就是死敌。这个得力的人才，能信得过他吧？全局上下，大概只有他是第一个理解自己今天为什么会在局长办公会上发火的原因了。《东州教育》杂志的创办，自己的功劳确实是无人能及，成功创办，就是政绩一件。自己作为副局长，担任主编，吃相太难看，会引起的非议很多。但如果把《东州教育》让别人来当主编，除了孙红军是勉强可以接受的人选，其他任何人都不可以！胜利的果实不能让别人窃取，但又不能给那些居心叵测的人以攻击的口实。这会议上的发火，就是演戏，就是演给某些人看的，要让其他人知道，我方圆不想当这个主编，只不过是大家都支持c都拥护的结果。孙红军的话c姜大成的话，都成为佐证；而自己的态度，则证明了自己并不贪恋所谓的主编。能说出重编重印的话，足以表明自己的态度！

    张元庆很好地领会了自己的意图，指出，由于考虑到印刷工期，教科所方面未经局领导审阅样刊，就全力开印，把方圆的责任推卸得一干二净。这样，方圆的吃相就不难看了。这样的干部，到哪里能找到第二个？整个教育局也没有第二个呀！阮少修虽然忠心，但他的领悟力比张元庆差了不止一筹。

    要让马跑得快，就得让马先吃草。方圆琢磨了一下，说：“元庆，你现在可是我几乎离不开的帮手了。”

    张元庆心里一喜

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