语教学方面投入的精力比较少。谢主任，真是感到惭愧啊！”谢秉国说：“我完全理解。5是那么大的一个摊子，从5的历史上看，还从来没有一个校长既全面管理学校的工作，又担任一线的主科。小方，你能做到这一点，已经很了不起了。”方圆说：“谢主任，其实我心里啊，还想着在语教学方面再研究研究。毕竟吃老本不行，我还想有点突破。既然谢主任和李主任，还有周老师要过来听我的课，那我就每天都至少抽出两节课的时间来研究课。”谢秉国说：“好啊。小方，还记得你在初教学的时候，我们一起出省课c出全国课吗？”方圆说：“记得。当时谢主任c李主任对我的帮助最大。”谢秉国说：“我心里琢磨着，什么时候我们再一起出一次高的省课，出一次高的全国课。小方，我看好你。”方圆的心里热乎乎的：“谢主任，我努力。”谢秉国说：“推荐清江省教学能手的工作已经开始了，我准备推荐在学语学科推荐你，以你的条件，再使使劲，应该能够评得上。今年，又赶上省里评荐特级教师，我看了看你的条件吧，似乎还差了一点点。如果你能够在高语教学再拿个省课一等奖，或者全国课二等奖，如果你能够在清江省的权威教育刊物或全国级的□□期刊发表几篇论，那么这个特级教师也是很有希望的。”

    方圆对清江省特级教师有热切的期待。上一次翟新与他谈话之后，方圆就期待着能够当上省特级教师，因为省特级教师虽然只是一项荣誉，但有了这项荣誉，可以破格晋升学高级教师，这是担任学校长的重要前提条件。或许在某些城市，当学校长并不需要高职称；但在东州，这项规定已经执行了几十年，尤其是东州5这样的名校，更是如此。听谢秉国这么一说，方圆心里对语教学的研究c对教学论的渴望，也一点点地强烈起来。

    方圆说：“谢谢谢主任的关心。无论如何，我都要挤出更多的时间，来研究语教学，不辜负谢主任的期望。谢主任，您想什么时候来听课？”谢秉国说：“越早越好。”方圆说：“那我先放下手里的其他工作，专心研究课。明天请谢主任过来，好吗？”谢秉国说：“好。如果可能，我和国强c琦峰就连续听课。”方圆咬了咬牙，说：“好，我再找找当初在68拼命的感觉。”

    杨英贤一直坐在旁边听方圆接完了谢秉国的电话，心里的嫉妒像无名的邪火一样，蹭蹭地往上升。这个方圆，真是上端的宠儿啊！市委书记关心，市长关心，这教研室主任也来关心，怎么就没有人来关心我呢？杨英贤忍住内心的嫉妒，恭顺地说：“方校长，是不是教研室谢主任又来听您的课啊？”方圆说：“是啊！”杨英贤说：“方校长，有什么需要我杨英贤做的，请尽管吩咐。另外，学校的杂七杂八的事情，我也想替方校长分担一些，这样您就有更多的精力来研究教学了。”方圆说：“还真是有劳杨校长了。”杨英贤说：“您太客气了。我为方校长做一点事，应该，应该。”

    方圆的办公室电话铃声响起。方圆看了一眼号码，腾地站了起来，吓了杨英贤一跳。方圆接起电话，恭恭敬敬地说：“局长，您好。”翟新的声音和蔼而亲切：“小方，又给教育添光彩了。今天的《东州日报》你看了吗？”方圆说：“刚刚浏览了一下。”翟新说：“不错，你谈的科学发展观与5的可持续发展，谈得很好，谈得很到位啊！”方圆说：“在今年7月的时候，市局组织过科学发展观的学习，这一次的报告，再一次强调科学发展观，让我很受教育。原来想的不多，那是因为只考虑分管的教学工作；现在临时主持学校工作，想的就更全面了。所以我就把自己心里的一些想法说了说，很肤浅，也很不全面，请局长批评指正。”翟新说：“这些思路是很好的。我今天已经责成孙红军书记，将再一次围绕党的报告，特别是报告关于科学发展观的系统阐述c关于教育的要求，组织全教育系统的同志学

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