第二天，天气暖如春天。

    这是十一月的第一天，全校师生聚集在礼堂里，校团委和语文组在此举行了一场演讲比赛。陆豪坐在下面，默默无语。以前，他不知道“演讲”是何种题材？现在知道了。所谓“演讲”，就是针对某一问题发表自己的议论，是一种短小精炼，富有说服力的文体。

    所演讲的稿，是校园里选拔出来的，较精炼的文章，如《人生的理想》c《贵学有恒》c《平凡的人都伟大》。但演讲的人，她们的风度c气质与其口才，起着决定性的作用。

    成功与失败，一切决定于口才。

    演讲与口才需要紧密相连

    听不下去了。

    他心里很乱：自农忙假以来，姐夫是怎样待我？想起往事，脸上流泪，心里蓄满了不满情绪，强烈的。

    昨天，就是农忙假后上课的第一天，他为了赶上今天的课，孤单一人抄石亭子山道，在下午四点钟从家里出发，不畏艰难，一路小跑，抵达火星村已是晚上八点了。

    是理想的自信，体内隐藏了某一种力量。说不出来，陆豪知道自己在那里死顶硬撑。顶着孤寂与疲倦，他走到了香桥街上。过了中心小学后面，他一进大姐家门，没想到会遭到姐夫的恶骂。他没有放弃学习，心里有一股强烈的，想立马开始学习。此刻，姐夫却把四只死□□丢给他，命令他和大外甥拔毛。□□的毛拔完了，夜走到了一点钟。

    疲倦与酸痛伴随，瞌睡如河浪向他一层一层□□。姐夫没理解他，陆豪把四只□□做完，才去睡觉。

    今天清晨，姐夫要他去打禾。

    “怎么，还要读书呢？”

    陆豪心中非常不满——这分明是嘲笑。天蒙蒙亮，他穿着布鞋跟姐夫去屋后面的田里打禾。清早的雾很浓，水汽特别多。打着赤脚下田，水冰凉得像一把刀子在割，他那一双非常疲倦的脚。

    很多心酸，此刻都不想去触及了。

    他忍住泪，忍着痛苦

    想着这些，陆豪觉得姐夫和以前是不同了；变了。原因何在？是不是大姐不在家？寄人篱下，生活是多么的可悲。金窝银窝不如自家的狗窠，家里再穷，他也觉得心要舒坦，要好。

    我期待的是什么呢？他们期待的又是什么？

    唉，命运怎么就是这样对待我！

    ——陆豪此刻的心很乱。

    他真的很乱。

    文学的创造来源生活，培养文学的兴趣应该从平时开始。以前，陆豪对文学不太感兴趣。私自认为，佳作在于那些富有诗意的优美词语，在于讲究文章形式与辞藻华丽，不追求其思想内容。现在知道了。好文章不在于词语华美，而在于思想c景情议与记叙有机结合，环环相扣c浑然一体。

    他想用文字来表达自己了。

    特想，可陆豪不知道如何来表达。班主任胡得利，今天在课堂上举例，说一位同学在毕业前夕，在将离开武中前，他跑到资江与辰河的交叉口，面对着眼前宽阔的河，他写了一首诗：

    在两河的交叉路口上

    我在彷徨

    过去的路漫漫

    未来的路茫茫

    河中的浪花

    不会重唱起过去欢乐的歌

    也不会在此停止歌唱

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