金无足赤，人无完人。

    陆豪踏进高中以来，一直在寻找新的自我。刚来时，他讨厌别人，瞧不起同学，认为很多人比自己差。当然，也含他的嫉妒。无能的表现是体育方面，班上很多人笑他是一个拖后腿的人。随着年龄增长，他思想开朗起来，改变了过去狭窄的看法，认为每个人都有自己的优点c缺点。如学习上五连冠的周静良，他有时也不讲信用。他借了陆豪的饭票，竟然忘记了！如此如此，不能片面地去看待一个人。

    下周中考，一个学期就要过了。

    面对这次考试，陆豪不该怎么去准备？此次考试，任务重大，五名科目从高一考试，对他来说就是一个压力。表哥上次来学校看陆豪，就要他把成绩赶上去。这次考试还像去年下学期，降到第15名，他怎么跟父母说？

    不鸣且已，一鸣需惊人。

    他暗下决心：一定要赶入班上前5名，夺文史第一。

    陆豪心里孤寂，想听会音乐。

    寒假里，他一边听收录机，一边学习，激发了他心底埋藏对音乐的浓厚兴趣。此刻，他多么希望能听一阵音乐，唱一唱自己喜欢的歌。开朗起来的他，不再是那个沉默寡言的男孩，而是一个活泼开朗的男子了。他多么地渴望自己静下来，哪怕听一瞬间也好。即使没有音乐，大自然的响声，如风嚎c雷鸣，雨哗哗下的声音，他在这个夜晚都渴望拥有，那是一种多么美的享受。如今流过去了，他再不能留住。

    礼拜六，天落雨了。

    陆豪为了中考，他不想回家。回家对他来说是痛苦，他不想见村里乡邻，不愿听父母的教诲。然而，同学们的言语，动摇了他不回家的念头。他们说：不回家，你就想读书？

    他担心中考自己成绩上不去。

    陆豪好想在学校好好复习功课。阳辉骂他：“不要再在这里享福，不见你年老的父母怎样的吃亏？现在，是春耕忙季”这话刺痛了陆豪的心，他想通了，于是决定回家。

    陆豪到家，家里忙得很，正缺人。

    乡下孩子回家劳动，不算什么稀奇事。对陆豪来说，他害怕回家，一是怕遇见村里人，知道他目前的处境；二是不愿见父母，高强度的劳动总不能看着父母重担压着而置之不顾。

    家里有二大堆猪屎肥，急需要挑去田里。

    天晴了起来，陆豪忙了一天。

    人真的很累，劳动却给人快乐。不知天气反常，还是昨天的劳动过度了。陆豪回到学校上课，晕晕乎乎想瞌睡。昨晚赶回学校，他又是走石亭子那山路。睡了一夜，身体还很困，早上晨读就想睡觉。第一节政治课，他控制不了自己，打起了瞌睡（陆豪可是政治课代表）。接下来，整个上午他都是迷迷糊糊的。到了下午，精神有一点好转，但心思c注意力还是集中不了。陆豪知道，这是昨天的劳动太累人了。

    他战胜不了疲乏，心有些悲哀。

    就要中考了。临时抱佛脚注定要失败。陆豪对中考还是未做准备，没动手去全面复习。对于这次无准备的考试，他不相信自己能考出好成绩，只有百分之二十的把握。

    而班主任对陆豪表示了极大希望！

    这可能是他今年的思想行动，及字迹的改变！此刻，陆豪不想辜负老师的希望，更不愿让父母失望。争取荣誉倒不难，难的是如何保持！班主任对班上的全体同学说，这次考试成绩是下学期评优的前提。

    为人正直，才能得到佩服和信任。

    师者，传道授业解惑。无偏见，为人师表是老师做人的原则。但武中这观念和作风严重，大多数老师把尖子，或老师亲友们的子女看成手中宝贝，给资料，精心辅导，甚至写评语c阅卷都与平常人划了一条沟。想起过去，陆豪在初中小学一直享受这种特殊待遇，

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