眼，原来这就是魔法界的教育方式吗？这叫什么教？大家都没找准方向好不好？——看罗恩甩魔杖那个大力气，还感觉他要和羽毛决斗呢。

    在很多很多年以前，差不多是修真界的远古时期，道法传承上是讲究“玄而又玄”和“顿悟”的。但这导致修士对世界法则本质的更加认不清，也失去了道法传承的意义。在修真界的种种革新后，飞升人数才越来越多，修道也愈发繁荣。

    只讲顿悟c感受，渲染神秘主义式的教育，绝对是不行的。

    对接受道统的学生，一定要告诉他们，这里到底是什么c为什么c怎么办。

    赫敏耐心地看着纳威：“你知不知道漂浮咒的原理？”

    纳威茫然弟看着她。

    “我们的课本也没有详细讲，不是你的问题。”赫敏说，“但你可以自己想想。首先，我们的魔法是怎么来的？因为空气中有魔力元素和其他元素。其他元素构成物质，而魔法元素是我们和物质之间的桥梁——为什么是我们？因为麻瓜体内没有魔力根源，无法感受和运用魔力元素。所有的魔法，都是用我们的魔力元素和空气中的魔力元素产生互动，然后对其他的物质产生影响我说的可能有点复杂，但你仔细看看，弗立维教授的羽毛现在还浮着——他的魔力元素你感受到了吗？他用这个咒语构建了一个魔法力场，这个力场把羽毛飘起来并一直飘着。”

    她本来以为纳威理解这些会很困难，但出乎意料的，他一直很认真地听，然后露出了若有所思的表情。

    “加油。”她鼓励他，“你做得到的。只要知道原理，对症下药去做。”

    她话音刚落，只见纳威还是有些迟疑地抖了抖魔杖——但那一瞬间，桌上的羽毛就恍恍惚惚地飞起来了。

    “做得很好嘛！”赫敏表扬道。不过同时她暗道，这小羽毛飞得还真是和他的主人一样怯生生呀

    “纳威·隆巴顿第一个实施了漂浮咒！格兰芬多加十分！”弗立维教授终于不捉急了，喜气洋洋地大声说着，全教室都转头看了过来。

    “不是我赫敏已经先做到了”纳威红着脸。

    “噢？是的！”看到赫敏马上熟练地挥了挥魔杖，羽毛瞬间跳了起来——她还不怎么打算透露自己能熟练使用无杖魔法——弗立维教授马上更高兴了，继续喊：“格兰芬多再加十分！”

    纳威看着两根羽毛并排飞舞的样子，马上脸更红了，赫敏不由得暗笑，觉得这红红的小圆脸特别喜庆。

    但不是所有人都是赫敏的同桌。一直到整节课结束，还有很多人只能勉勉强强掌握咒语。

    弗立维教授宣布除了完美施法之外的其他人都要写论文，这让哈利和罗恩郁闷不已。

    “开学第一天就要写论文？”罗恩大声抱怨，“这才第一节课呢！后面不会都有吧！唉——赫敏，纳威，还是你们走运。”

    “那你就努力练习，提前预习也可以。只要做到完美施法，就不需要写论文了。”赫敏说。

    “你真是太厉害了，赫敏。”哈利愁眉苦脸。

    “不要紧张。”她提醒道，“写论文是为了更好的理解魔法的原理。理解了原理，才能清晰地施展这个法术。论文有不明白的你们也可以问我。”

    后面的变形课也是如此。麦格教授对自己学院的学生显得更严格，这让胆大如罗恩和羞怯如纳威的人都瑟缩不已。一堂课过了一半，还是只有赫敏把火柴变成了针。

    “想想我刚才的话，纳威。”赫敏继续鼓励道，“调动自己的魔法元素，用魔法力场对火柴产生作用力。”

    罗恩和哈利听见她在后面讲解，干脆都把头转过来了，一人捏根火柴，星星眼看着她。

    “你们以为你们是卖火柴的小男孩吗？”赫敏看着仨小巫师不

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