回答之前，魏榆已考虑清楚该用怎样的语言习惯将自己要说的话表述出去。

    在这种略显严肃的场合，他自然不可能用远超年龄的表达方式去回答。

    什么诸如“正如赵老师所言，这道题非常有趣”或者“大家跟着我的思路一步步走，就能化繁为简，轻松解答”之类的话，说出来赵老师会怎么想不知道，女生会有什么反应也无法预料，但男生们听了一定会十分恼火。

    ——这样装逼是会没朋友的！

    甚至还会有被打出屎的危险。

    其实在这种场合下，用最精炼c最直接的话语就能获得最佳效果，完全没必要搞一些花里胡哨的东西。

    “嗯”魏榆沉吟一声，说道，“题干给出的条件很少，但有一个非常隐蔽突破口，关于这个问题，其实只需要用到一个最基本的公式”

    由于只是讲述解题思路，无法将具体过程用文字写下来作为演示，因此魏榆也就忽略了计算过程，直接解说一个个步骤。

    班里的同学从一开始的有所怀疑，到随后的认真聆听，直至最后的恍然大悟，整个过程也不过是两分钟左右的时间。

    直到魏榆说完，除了几名没怎么听讲的学渣之外，班里绝大多数学生都已通过那简炼的话语将问题的关键搞清楚。

    这下，就轮到数学老师赵越明尴尬了。

    虽然魏榆没有将整个计算过程写下来，但核心的步骤和思路都已完美的表述完毕，大多数学生也都已将其记下并理解，赵越明现在能做的似乎只有写下整个计算过程？

    但学生们又不是傻子，怎么可能连这点计算能力都没有！

    “咳，魏榆同学讲的很好，几个关键点也都表达的很清晰，嗯为免还有同学不理解，我们再来过一遍。”赵越明轻咳一声，拿起粉笔，若无其事的说道。

    下边的同学虽然看上去都在认真听讲，心思却早已活络开了

    下课铃响后，赵越明又拖了三分钟才正式下课，在离开教室时，他遇上了7班的班主任何忠。

    “越明。”何忠打了声招呼。

    两人私交不错，相互间的称呼也比较随意。

    “忠哥。”赵越明应了一声，张了张嘴，欲言又止。

    “怎么了？”何忠察言观色的功力相当不俗，很快就发现对方神情有些不对，“班里的学生是不是又惹出什么事情了？”

    “那倒不是。”赵越明摇摇头，也不赘言，直截了当道，“你们班这个魏榆挺聪明的啊，以前都没看出来。”

    “具体是什么情况？”听到是关于魏榆的事儿，何忠来了兴趣。

    “数学大题最后一题，全班就两个人做对了，他就是其中一个。”赵越明道。

    “这算什么，楼上的那几个班，一个班差不多也有十几二十个做对的吧？”何忠失笑。

    他指的楼上，自然是指学校的六个尖子班。里面的学生都是未来冲击顶尖大学的精英，不光聪明，还都很勤奋，最重要的是班级的学习氛围非常浓厚，魏榆所在的平行班与之相比，有着相当大的差距。

    “关键不是这个。”赵越明摆摆手，“之后我让他起来讲解这道题的解题思路，他说的很好。”

    “嗯？”何忠一脸不解。

    “然后就把我要说的话都给抢了。”赵越明苦笑道。

    “你是说”何忠很快就领悟了对方的意思，“他讲了几句就把班里的人都教懂了？”

    赵越明点点头。

    “也就是说，他对那道题的理解很透彻，不是瞎猫碰上死耗子？”何忠的脸上逐渐有了笑意。

    “大概就是这样。”赵越明站在教室门口瞥了眼正与同桌交流的魏榆。

    虽然很不想承认，但他隐

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