田晓丽在医院里足足躺了一个星期，据说还做了个小手术。肖琳每天晚上都来陪她。老乐也想来陪晓丽，但是不行。晓丽住的是妇科病房，里面穿着松松垮垮病号服的全是“长头发”，不能起身的病号还得在病房里扎针c接尿，老乐在这里实在有些不方便。

    老乐很想知道晓丽到底得了什么病，可没人能告诉他。他曾拐弯抹角的想从肖琳的嘴里套出话来，肖琳总是支支吾吾c避重就轻的敷衍他。老乐云里雾里的听着，转念就理解了：毕竟是妇科病，一个大姑娘家怎么好意思对一个男同学说得过细呢。

    只要不是心脏病就好。老乐想，心脏病应该住心脑血管病房，而晓丽住的是妇科病房。

    晓丽不在，老乐在学校里总觉着心神不宁的。课也听不完整，书也读不进去。中秋节快到了，老乐忽然想起该回家陪陪妈了。

    老乐刚上中学的时候，在工地做放线员的爸爸，为了推开一个低头码砖的工友，慌忙抽身时，绊到了一截半露的钢管儿，身子一趔趄，速度慢下来，被脚手架上突然断落的水泥槽子重重的砸倒在地

    老乐放学回家后，才知道自己永远也见不到爸爸了。

    所有的人包括老乐的妈妈都不同意老乐见爸爸最后一面。他们怕把孩子吓着了——老乐的爸爸已是面目全非。

    沉重的水泥槽子，不仅砸倒了老乐的爸爸，也砸碎了老乐和妈妈头顶上的一片天。

    老乐扑在妈妈的怀里，搂紧妈妈的脖子，和妈妈一起撕心裂肺的哭，任周围的人怎么扯，老乐就是不肯松手。

    爸爸的突然离世，让老乐很长时间在众人面前抬不起头来。他不敢和人对视，总觉着比别人缺少了什么。是的，他没有了生活的依靠，也没有了曾经让他骄傲的强大的精神支柱。当班主任老师提到要召开家长会时，他的头在座位里埋得更深了。

    班主任是一个很细心c很负责任，有着花白头发的老教师。她发现这个细节后，征求校长同意，决定班级不开家长会了，改成家访。

    班主任老师到老乐家家访时，正赶上第一个教师节。老乐记得很清楚，妈妈为了感谢老师一直关照老乐，特意准备了几个拿手菜，一定要给老师过节。老乐眼巴巴的望着老师，直到她答应留下来。

    老师先夸赞老乐的家里拾掇的很干净。又夸奖老乐在班级很懂事，而且作文写得好。然后抚着老乐的头，鼓励他说：你不应该有自卑感，你爸爸是个舍己为人的英雄！你应该为他感到骄傲和自豪！

    老乐的心温暖c宽慰了许多。老师曾指导老乐写了一篇关于爸爸的作文，推荐到市里，还获了奖。那时老乐的心里就有了一丝安慰，可远比不上今天的亲切c真实。

    这是在家里，妈妈也听到了！老乐心里其实一直担心妈妈太难过。从那次和妈妈抱头大哭后，老乐不管怎么想爸爸，只要妈妈在身边，他都会忍住不哭。他怕妈妈看见他哭会跟着更难受。很多时候，老乐只有一个人在屋里时，才会一边写着作业，一边咬住嘴唇暗暗在心里抽泣。

    见老师夸赞自己家里干净，菜做的好吃，老乐趁机对老师补充说：我们家从来都是这样干净的。妈妈一直把我打理得利利索索的，就为了能让我好好学习。老乐说完，心里不免又有些触动：大姨和姥姥张罗好几回要给妈妈介绍对象，妈妈坚决不同意。妈妈不同意，一方面因为她传统c保守的旧观念，更主要的，她为了全身心的照顾好老乐——这是她生命中惟一的希望和意义。

    因为有了晓丽，老乐很长时间借口学习没能及时回家陪妈妈了。晓丽不在了，老乐还真有点想妈了。

    一进门，老乐就有些愧疚：人都说，娶了媳妇忘了娘，自己还没娶媳妇呢，八字还没一撇呢，怎么就把娘忘了呢？

    妈妈倒一点也

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