路七有些犹豫，她不知道该不该对党院长说实话。一来这种事情知道的人越少越好，二来在党院长眼里，自己这种鸠占鹊巢的与杀人凶手有什么差别呢？可她又无法解释自己变化这么快的原因，只能说：“您永远都是我认定的母亲。”

    院长叹了一口气，说：“从前担心你，怕你在我不知情的时候被别的小孩子欺负，怕我死后没人照顾你；现在你这么优秀，又担心你不够优秀，担心你因为出身问题被人歧视唉，你们年轻人的事情我看不懂，你告诉我应该怎样做，然后你们自己好好的就可以了。”

    院长说完就转身走出了房门，路七看着院长的脊背，第一次发现院长憔悴得这样厉害。

    洪书联系路七，说是央视那边要他做一条公益广告出来，是关于关心残障儿童的，问她有没有兴趣加入。路七自己很有兴趣，但仍然有些犹豫，因为言林的古装片要结束了，她要给言林找别的资源了。

    谁知道言林知道这件事情的时候特别支持，说：“七七想拍就拍啊，不用管我的！那时候李姐李桃从没照料过我去现场什么的，现在你也不需要。”

    “那我不是和李桃一样了？”路七说：“还有，你什么时候叫我七七了？”

    言林吐了吐舌头，说：“从年龄上来看，你就是比我小嘛，我叫声七七怎么了？”

    路七笑了，随她去了，又说：“我跟洪书开会，手机一直开着，你有什么事情，就打我手机。”

    言林头点的跟拨浪鼓似的：“去吧！”

    洪书与路七的交谈过程略过不谈，最后探讨出来了一个主题：扶弱。

    这个主题是路七在福利院时得到的启发。有时候会有好心人来福利院，与孩子们交谈时不可避免地会问到一个问题：“成绩如何？”

    福利院的孩子们都不愿意回答，一旦来客们听到不是班级前列，态度就不会那样热络了。孩子们不清楚原因，只是本能地对这类问题抗拒，但路七却偷偷听到好心人们交谈。

    “怎么学习都这样差？福利院的孩子不是应该更努力一些么？”

    “也许是自己不够聪明，所以才会被扔了吧。”

    那时候路七还是以一个智障身份待在福利院的，因此他们说话便没有避开路七。

    路七大受震动，不明白为什么这些人都非得要给福利院的孩子那么大的期待。后来想清楚之后就有些无奈：大众对孤儿的印象，大多来自于功成名就的那些，是作为正面教材进入视野的。而真正的福利院儿童其实大多很难出头，他们努力，可健全家庭的孩子们更努力，也更好。

    这个社会是慕强的，有钱c有权c有力量，甚至坚韧的c狠绝的人都更容易被大众接受。我们见过了太多恃强凌弱，并且为不公发声，但更多的弱者则被掩盖在下方，被冠以“自己不够强”的名义二次打压。

    就拿学习成绩说，福利院的孩子们没有更好的条件，回来之后要帮住院长照顾弟弟妹妹，没钱买太多教辅书，没钱补课，成绩不如双亲健全的孩子们，最后被“好心人们”盖棺定论。这些不是因为孩子们主观上不够努力，退一万步说，就算孩子们自身就是不够自律，那也不能够改变他们是被自己父母抛弃的事实。

    善心不应该依对象的情况改变而改变，而事实是，就连善良也要择而处之。

    不应该将目光全部放在自强独立的残障儿童身上，对于那些无力挣扎的，更应该耐心。能够走出困境的（比如路七）不需要同情，福利院的其他孩子们则需要。

    路七提出这个想法之后，洪书当场拍桌子：“很好！就拍这个，干么？”

    路七一愣。洪书解释道：“这些感受，只有真正身处其间才会拥有。这也是我为什么叫上你的原因。我需要打动人心，张扬人性。相信

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