的还是挺津津有味的。

    他忽然想起那段著名的话：“研读史书使人明智，研读诗歌使人聪慧，研读数学使人精密，研读物理使人深刻，研读伦理使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，‘知识能塑造人的性格’。”

    果真很多道理都是“放之四海而皆准”的啊，这段话套用在五经上最适合也不过了——春秋使人明智，诗经使人聪慧，尚书使人精密，周易使人深刻，礼记使人高尚，而让人善辩的，大概就是孟子了吧。他到底想要学习什么样的知识，塑造什么样的性格呢？

    这是个问题，陆钧接过安材端进来的沁凉的绿豆汤，一口口的呷着，他的内心的天平，已经隐隐倾向了其中的一边

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