时来运转，一直稳定在班上排名倒数的小武，这次总算争了一口气，破天荒考进了全班前二十，向来不受器重的他，这次得到了班主任的刮目相看。

    能取得如此好的成绩主要来自于他写的一篇作文，题材的名字叫做我最喜欢的xx。

    小武只觉自己真是太幸运了，要不是有了那个木偶，说不定这次作文又要得到鸭蛋。

    在写的过程中，木偶的模样仿若清晰地浮现在了他的面前，他除了写到基本特征之外，还有和它快乐的点点滴滴。

    小武遵循着自己思路写下来后，头次发现他也做到像小坤小强那样顺顺利利写完整篇作文。

    因为他突飞猛进的进步，肖雅慧一高兴，当天便去楼下的超市给他买了一个白绒绒的小熊。

    抱着自己努力得来的新玩具，小武还是不大开心，不知为什么，他心里更想要的是那个又小又旧的木偶。

    多日不见，木偶固守以往的时间，今晚又准时来到了小武房间。但是，接下来撞见的一幕深深刺激了它无邪的心态。

    小武正熟睡着，与之前不同的是，他的怀里靠着一个比它大几倍的白色物体，而男孩嘴边扬起的笑意似乎对现状很满足。

    那明明...明明是自己睡觉的地方，怎么可以让给其它的……

    木偶伤心欲绝透了，仅仅一段时间不见，男孩不再是属于自己的了，原来他已经有了更好的玩伴。

    难道它这一辈子的命运真的只能待在那个不为人知的废厂里又孤独度过几百年，甚至更久吗？

    仔细想想，它已经很久没和小武一起玩过游戏了呢……

    回想之前男孩常常最喜欢和自己玩的游戏，木偶泛起乐趣，渐渐抬升起双臂，身后的五六根悬丝通过控制很灵活地绕到了小武的脑后。它们在男孩浑然不知的情况下，有条不紊缠上了他的脖颈。

    随着木偶对力度的把控，小武因为呼吸不畅，而神色痛苦地醒了过来。他想呼救，但脖颈被勒的很紧，连发出声都显力不从心。

    男孩睡意全无，怀中的小熊因为他使劲挣扎松，而导致它落到了地面上。

    木偶想好好玩游戏，见小武不太安分，更多的悬丝被它放了出来缠住他的双手双脚，从这视角来看，像极了几百年前自己被人操控的情景。

    小武，我们来玩游戏吧，一定要永远的一起玩，嘿嘿……

    当然，木偶的这些心理活动男孩自然是听不见的。

    面部极度扭曲的小武费了好大功夫才看清到底是谁在搞鬼。

    是木偶，是自己最喜欢的木偶竟站在身上调控悬丝乱舞着他的双手双脚。

    男孩瞪大眼睛，只觉事情已经发展到了超乎他的想象。

    小武原以为它只是会哭会小动，现在看来根本是自己想的太简单了。他殊然不知，这个木偶有着独立的意识，且并不复杂，也更不知，它只是寂寞了，仅仅想和他玩游戏，其实没有伤害他的意思。

    木偶打算让小武站起来跳舞，可男孩仍在拼死反抗，加上力气相差甚远，它只有放出更多的悬丝来束缚他的动作。

    最后，经过一番努力，木偶成功的让小武站起来了，然后跟着自己的感觉有节奏地带动男孩的手脚晃动。

    初始尝试，做出来的动作也相当滑稽，木偶开心至极，已经有很长时间没这么痛痛快快的玩过了。它暂且忘记了时间观念，玩累了才愿意停下来慢慢收回小武身上的数条悬丝，男孩失去支撑，便猛地一倒，没了任何动静。

    它以为他累得睡着了，自己还不明就里的主动跳入他怀，准备舒舒服服睡上一觉。

    令木偶奇怪的是，它之前躺了数次的地方，如今却暖和不起来了……

    时间晃眼一过，转眼

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