词组连接，那题目的设置是十分重要的，讲究有故事性，有一种吸引力和攻击力。比如《太阳从西面升起》，考官乍一看题目，便迫切需要知道下文，而一些平庸的标题往往会使考官不屑一顾。

    2c开头

    人们常说“万事开头难”，“一个好的开头，事情就等于成功了一半”，这些话不仅体现在为人处世当中，也从某一个角度揭示了戏剧故事创作的规律性。对于作品的开头，考生要注意简洁和精炼。小说的开头，可以写景抒情c状物绘人，洋洋洒洒几千字，写的越详尽越精美越细越得到读者的青睐，但戏剧故事却不行，如果开头三句话都吸引不了考官，那还有什么理由让考官继续读下去呢。考生在进行戏剧故事写作开头的时候，切忌：一c没完没了的介绍环境;二c记叙平淡c熟悉的事情。

    3c中间

    设定好戏剧故事的开头后，中间就尽可能合乎逻辑，尽可能曲折离奇的情节把故事c事件连贯起来。先要定好一个主题，选择一个叙述方法(例如倒叙c渐进c伏笔c并列等)，按照考生心中构思的方向，一步一步的让它自由展，并逐步展到。

    4c结尾

    戏剧故事的结尾是升华主题的“点睛”之处，决定一篇戏剧故事的成败。正所谓“编筐织篓，重在收口”。收口时，一般要用顺理成章的神来之笔，抖出一个谁也想不到的结局。戏剧故事的结尾要简明扼要，新颖独特，要使悬念最终被清晰地解开，并点名c深化

    七c戏剧故事写作的注意问题

    第一：多写c多看c多读，多写一些好故事c小说，多看一些故事片c舞台剧，多读一些短篇小说c小小说c戏剧故事集，电影文学剧本，多看一些故事性较强的电影c戏剧c电视剧等。要编织好故事，先要在自己的知识储存中有一些好的故事素材，作为编写戏剧故事时的借鉴和参考，但在实际生活中，亲身经历的事情可能缺乏戏剧性，道听途说的事情不一定能构成一个完整的戏剧故事，所以这些都只是构思戏剧故事的参考材料。

    戏剧故事的知识来源和材料来源主要有三个：一是个人直接的实际生活经历；二是间接地道听途说；三是从文学作品c戏剧影视作品中借鉴。

    第二：把握好各个元素以及它们之间的关系

    乍一听“戏剧故事”，往往会把它理解为编一件事，这似乎很简单，但真的让考生自己编织起来则觉得挺难，不知从何入手，“怎么个编法”c“怎么能编好”，这主要是因为对戏剧故事的构成元素不够了解，因此我们在上面重点讲解了戏剧故事八大要素，即题材c背景(包括时间c地点)c情节c悬念c主题c人物c结构c语言的构成，考生要把握好以上几个元素的关系，缺了哪个元素都会影响戏剧故事的完整性。

    第三：戏剧故事在题材的选择上，讲究的是一个“新”字和一个“奇”字，写新鲜的东西，普遍熟悉的素材不要去写，与众不同的东西往往容易成功。

    第四：有一个能够贯穿到底的线索，也就是说戏剧故事有一个特定的理由把故事中的个人物从头到尾的联系在一起。

    在这个问题上考生要注意三点：一是不要使前面已经出现的人物和情节与后面出现的人物和情节没有联系;二是最好不要同时出现多个线索;三是最好能使这个线索成为一个前后呼应的链状结构。

    第五：戏剧故事的事件要典型突出，切忌无主次，旁枝杂叶，喧宾夺主。

    第六：戏剧故事的主要人物(故事的主人公)要典型而有特色。短小的戏剧故事只要能写好一两个人就已足够，人物多了，平分秋色，无主次之分，反倒降低了作品的含金量。

    第七：戏剧故事的情节要曲折多变，跌宕起伏。

    短小故事的情节也要转三个弯，切忌

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