第八章：拜师学艺一1

    李嘉玲老师是夫海他们师范里仅一位骨干很严重的美人儿，真正的美人。前年从上h音乐学院毕业，不知什么原因来到桂林任教的。她主攻管乐和弦乐两种乐器，这就意味着她得对中西琴类都在行，难怪还兼任着市民族风情类有关舞蹈的音乐创作和舞术指导一职，多次受邀国际民乐交流。如此等等可以看出她是一个极具才气的女性乐人。

    了解到这些信息的夫海大喜又大惊，大喜不用去讲了，大惊则是因为前世上中师时学校里根本就没有这么一个老师，他知道历史因他而发生了一些小小的偏差。这到底是好是坏？是福是祸？怀着忐忑的心情，夫海和寒玲等几个学姐找上了李老师并成功的拜其为师。先学习笛子这种立足于本国传统乐坛的传承艺术，作为祖国的光荣一份子，他们有着传承民族文化的责任与义务，也享有着它给予自己乃至身边人欢愉的权利。

    对于夫海还有寒玲她们几个女生李嘉玲是知道的，她除了是一个乐器老师外，还担任着本校外务演出的音乐指导，这些学校舞蹈队的队员她这个老师还是人得的。又加上他们都是这一次国庆大联欢的表演演员，在舞台上那出色表现给她的印象更深刻了。她怎么也没有想到的是，《竖笛齐奏》这个节目竟是由一年级这个貌不惊人，只是长相可爱一些而已的小男生组织编排并教授的，从其在自己目光注视下变得通红的小脸上，李嘉玲老师第一次有了看走眼之慨！她确实没有想到那个《蝴蝶~~》竟是出自夫海之手，这个结果真是太让她有意外了！！

    由此，夫海就这么成为了她众多学生之中重点关注的第一个弟子，后来每每想起夫海的李嘉玲老师的会想起初见他时那一张娃娃脸上顶着的很淳朴的锅铲头，笑起来特别的孩子气，总能引发潜藏在自己身上的母性，对他特别关注。

    对于这个美人儿师傅的关注，夫海有着深切的体会，她总是对他的要求比同样学习的学姐们都要严厉许多。当面给他可没少开小灶也不怕几个女弟子吃干醋啊？为此，他可没少受寒玲学姐她们几个压榨！

    作为一个师范学生将来面对的是什么都不懂得小学生，所以作为老师在学生们的心里是至高无上的，是无所不能的！所以就要求他们不港要什么都来得，甚至于精通之外有一项一定要精深，这样才能跟好的为孩子们打好将来学习的基础。身在师范，学音乐的第一要务就是识谱，这个识谱不光只是认识几个简谱的问题。就光光说学习简谱吧，首先就是学习识别1234567几个阿拉伯数字在音乐中不同情况下的发音，排序，气息的运用，然后就是熟记，默写c默唱，将正在演唱的歌曲翻译成简谱的形式的训练等等，这些都好办，因为它们都是我们熟悉的，学习起来自然不在话下。所以李老师着重教的是国际通用音符——五线谱，然后是用脚踏风琴熟普训练。

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