在笑天给兰子强调高三重要性的时候，说到笑天去美国：

    上了高二笑天各方面的优势都展示了出来，他不再是那个每天把心上人挂在嘴边的“情种子”；他变得沉稳内敛，不苟言笑，兰子曾经是“书不离手、文不离口”——他真正做到了。

    在高二结束的时候，他被自己不是很喜欢的金丝边眼镜班主任叫到了办公室：年级主任、校领导等人有二十几位老师，这么大的阵势，常人的心理就是犯事了——看来还不是小事！笑天在门口整理了一下自己的衣冠、调整好情绪后进来了。他面带微笑，按照班主任指定的位子他站在了那里：

    “同学，自我介绍一下！不要紧张！”这是学校的德育主任，笑天认识，做学生的思想工作是把好手。有了他的言辞，笑天马上放松了。

    “啊？就是”笑天刚要问的时候，只见坐在角落的英语老师，也是年级学科带头人给他示意。聪明的人不需要过多的提醒，笑天马上心领神会。“helloteachers，mynameisfangxiao。tian。myfamilyhasfivemembers。no，thereisalsoasmallnephew。myfamilyhassixmembers。mybrotherandsister—in—wareinshanghai。mysister—in—wisbritish。myfatherworksforamultinationalpanyinbeijing，andmymotherisnowinshanghaiwithheephew。ilovemyfamilyverymuch，andienjoythelovetheybringtome。everyspringfestival，wewillchoosetogotobeijingorshanghai。ifwehaveenoughtime，wewillgotoengndcollectively。thisisalivelyfamilyandalovinghome。also，iminlove。mygirlfriendisaverygoodstudent。shestudiesinherhometown。shegivesmeaverygoodfeeling。sheiskind，simple，andmotivated。thisisherstrength。ifeellikerumuchunguangwithher。iloveit！thatsallimsaying！whatelsecantheteachersaskme？”笑天出色的全英式介绍赢得了满堂喝彩。

    “领导，我再问几个问题，如果ok咱们就决定吧？”德育主任对着校领导说了句。

    “noproblem。”几位校领导异口同声且用手势表示。

    “方笑天同学，我想问你个问题：‘恋爱’和学习冲突吗？”德育主任的话让所有的老师集中了注意力，他们都把目光聚到了笑天身上。

    “english？”笑天请示。

    “ok！”所有的人为之而鼓掌。

    “inmyopinion，lovedoesnotconflictwithleaing。wepeopledoeverythingwhentheheartisthedominantbrain，iflovecanmakeushappy，whynotchoose？however，itisnotthatallstudentsaresuitableforschoollove，mainlydependingonyourcenterofgravity

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