返回第六十九章 痛彻心扉(第1/2页)  外省教师首页

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    蔡理今到南向里闹了一阵后,被赵弋戈劝了回去。他确实没有事实依据,但又不肯善罢甘休,只有先忍一时之气,伺机而动。

    夏天阳找到蔡婷兰,想把事实真相弄明白,但任凭他怎么问,蔡婷兰紧抿着嘴,没吐露半个字;周强呢?装聋卖傻,那种永不凋谢的笑,夏天阳实在受不了,反倒认为自己好管闲事。

    “你就是好管闲事,跟你有什么关系呢?自己的事情一大堆,还去管别人云遮雾绕的事。”赵弋戈实在忍不住就呛了他一下。

    夏天阳没其它目的,只是想让蔡婷兰能走上正轨,花季少年时期,想法很多,能切实际的很少。

    “你切实际,不是惹来麻烦了?谁不想标新立异?未来未知,只能以现在的标准来捕捉未来的结果。”赵弋戈只想他规规矩矩做好现在的事情。

    赵弋戈所说的麻烦,是夏天阳现在美好的憧憬,往往美好的,可能是不现实的。

    夏天阳大胆做了一些尝试,让学生走出课堂,到野外上课,回归自然,把课本的内容与自然结合起来,进行情景教学;在课堂上教学生唱唱歌c去电教室看看与课文有关及一些励志影片,籍此进行愉快教学。

    学生倒是欢呼雀跃,学校领导却提出了质疑。

    “花里胡哨的,不要把学生的心带野了,重点班是全校的希望。”副校长兼物理老师的黄慧智要求他不要自以为是。

    “精神愉悦了,思维就会活跃,思维活跃了,学习起来自然事半功倍。”夏天阳可能异想天开,想说服他。

    “这里是农村,学生的素质就这么点,大多数人连理想都没有,你还想给他们插上翅膀?”黄慧智不以为然。

    夏天阳知道说再多也没用,死记硬背c题海战术,才是最佳提高考试成绩的办法。

    在传统的思维里,再好的新事物可能都是异端,以陈腐观念来衡量将来的目标,夏天阳再感到悲哀也只能接受,只好改用张富教学法。

    正值他苦恼之时,黎花雨出现在他面前,惨白的脸上一片慌乱,坐在那里伤心欲绝地哭个没停。

    夏天阳不知道她出了什么事,怎么问也不回答,只是哭。

    夏天阳没办法,让赵弋戈好好安慰她一下,等到她心情有所平复后,再问她。

    夏天阳出去坐在院中的石凳上等待。

    消息让他惊呆了,黎花雨怀孕了!

    一个十四岁女孩就这样过早进入了她本不该现在就进入的未来。

    “是谁?!”夏天阳痛惜过后非常愤怒。

    赵弋戈摇摇头。

    “继续问吧!然后看看下一步怎么办。”夏天阳闷声说。

    他找杨冬生看了一下黎花雨的信息,几个月前刚满十四岁,不然,告他个孙子的一个qj幼女罪。

    “现在一样可以告。”杨冬生闻听消息,两眼发直。

    “看看吧,还要征询她个人的意见,在这个地方,要告的话,黎花雨有没有那么坚强呢?”夏天阳不得不站在黎花雨的境况上考虑。

    “就让这个浑蛋逍遥法外?”杨冬生的意思很明确,告!

    “等等看,先得封锁消息。”夏天阳内心一片慌乱。

    “这个一定确保。”杨冬生现在不仅仅担心黎花雨,还有自己,一旦处理不好,自己的责任就大了。

    黎花雨依然不说肇事之人。

    “要不要通知她家里人?”赵弋戈看着夏天阳和杨冬生,希望他们决断。

    杨冬生心里极其矛盾,这么大的事不通知她的家人说不过去,通知的话,家长要是闹将起来,学校吃不住,杨冬生可能成为安抚家长的筹码。

    夏天阳想来想去,提出了一个处理的原则,有利于黎花雨的以后学习和生活。

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