还好说，基本上子女再怎么不争气，好歹也能写个名字啥的。可要是父母不识字，那么家庭教育的结果就是一群文盲贵族的出现。

    这也是为什么每个贵族家族都有着自己徽章的原因，识字率太低了，没有徽章大家都不认识你是谁。

    据记载，中世纪欧洲的识字率，不足百分之一，而同时期的中国，识字率可是在百分之五左右的。

    再联想到欧洲国家和中国的人口差距，不得不说，欧洲人的教育真的做的失败。

    当然，这也和社会环境有关。毕竟，在同时期的中国，读书人可是能当官的。而在欧洲，能给贵族当个书记官就非常了得了。

    家庭教师呢，那可不是一般的小贵族能够请得起请得动的。这个时期担任贵族家庭教师的人，大多都是教会德高望重的有名教士，或者是其他身份较低但富有名望的贵族。

    小贵族们，基本上不太可能拥有家庭教师的指导。

    而学校教育，在这个时期简直就是一个笑话。

    就拿葡萄牙来说吧，除了阿方索建立的真理大学之外，原本的葡萄牙王国，仅仅只有科英布拉一所大学，且学费不是小贵族或者平民能够承受的。

    即便是成绩好的学生，能获得奖学金的资助，但依旧是一笔不小的开支，足以让很多人打消这个念头。

    因而，实际上整个大学，学生来源最多的，反而是商人的子弟。商人嘛，不缺钱。

    至于启蒙教育？抱歉，整个葡萄牙除了里斯本和科英布拉各有一座小规模的教会学校教贵族子女学会最基本的识字之外，其他地方，根本不存在任何启蒙教育的学校。

    相比同时期中国那遍布全国的书院私塾，差的可不是一星半点。

    更何况，这个时期的贵族阶层，还沉迷于所谓的骑士精神中，更看重个人的武艺而不是知识。这也导致了，许多贵族家庭的孩子，宁愿花费更多的精力和金钱去练习个人武艺，也不愿意去学校进修。

    推行教育可是好事啊，阿方索颇为欣赏的看着阿布拉瓦。

    只是，贵族学校这个名字是不是有点太怪异了，这可是真—贵族学校了。

    “我也觉得可以有。”

    弗兰科淡定的发言。

    “我在科英布拉生活了许多年，科英布拉大学出来的学生，可比那些贵族子弟优秀太多了，这样下去，对于王国来说可不是好事啊。”

    “几位大人说的没错，贵族子弟这两年确实不像话，早就应该整治一下了。创办一个贵族学校，让他们好好学习也好。”

    莱哈尔特微微点头同意。

    佩德罗有些意外，自己随口一提的话，怎么这些人还认真了，平常也没见他们关心过贵族子弟的教育问题吧。

    不过，这终归是好事，还是他提议的，他也同意了下来。

    “可以，既然大家都有这样的想法，那就建立一所贵族大学吧，只不过教师的问题”

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