一个星期的时间，很快就过去了六天。

    最后一天，向南亲自挑选了一幅清末“海上画派”先驱画家赵之谦的《荷花》设色纸本立轴，亲自为培训班的学员们演示了一番修复技巧。

    这幅画作，是前一段时间闫思远从其他收藏家手里收购而来的，专门为向南演示而准备的。

    赵之谦，浙江会稽人，撝[（huī）]叔，号悲庵、梅庵、无闷等。清代著名书画家、篆刻家。

    赵之谦从青年时代起，就刻苦致力于经学、文字训诂和金石考据之学，取得了相当的成就。

    他是“海上画派”的先驱人物，其以书、印入画所开创的“金石画风”，对近代写意花卉的发展产生了巨大的影响。

    不仅如此，赵之谦的篆刻成就也很巨大，对后世影响深远，他在前人的基础上广为取法，融会贯通，以“印外求印”的手段创造性地继承了邓石如以来“印从书出”的创作模式，开辟了一个前所未有的新境界，近代的吴昌硕、齐白石等画家都从他这里受惠良多。

    在向南开始对赵之谦的这幅《荷花》进行修复时，培训班所有学员都一脸期待，“旁听生”汪晓鸥还偷偷摸摸地拿出了手机，将摄像头悄悄地对准了向南。

    向南一眼就看出了他的想法，笑着对底下的学员们说道：“你们都可以摄像，不过不要发出声音。”

    这话一出，学员们顿时醒悟过来，这可是向南亲自演示修复技术啊，看一遍肯定不可能全都学得会，要是录了像，就可以带回去好好琢磨了。

    一时间，大家都纷纷将手机都拿了出来，手忙脚乱地调整到了摄像状态，并将摄像头对准了讲台上的向南。

    “那我就开始修复了啊，你们自己注意看，有问题等我修复完了再提。”

    向南笑了笑，弯下腰来，开始清理起《荷花》立轴图的画芯，一旦投入到文物修复工作之中，他的神情立刻就变得专注了起来。

    洗画芯、揭覆背纸、揭命纸，修补画芯，然后又贴命纸、贴覆背纸、全色，紧接着就是接笔。

    向南很流畅地将一道道工序完整地做了下来，底下的学员们也看得很认真很仔细，甚至，很多人录像录着录着，就不知不觉地将手机慢慢往下放——

    透过手机摄像头看，哪有现场用自己的眼睛来看向南修复古画来得直接，来得爽快？

    一直等到向南将赵之谦的这幅《荷花》立轴图修复完毕，他们才感觉自己好像做了个梦一般，此刻梦醒了，都觉得有些茫然：

    哎呀，太阳都快下山了，我居然在教室里坐了快一天的时间！

    然后再低头看看自己的手机——哎呀，居然只录了一个开头，后面的镜头不知道怎么回事，都对着地面乱晃了。

    教室里响起了一阵接一阵的懊恼之声。

    “我拍的这是什么鬼？什么都看不清！”

    “完蛋了，还想录个像，拿回去好好揣摩学习呢，现在可怎么办？”

    “幸好我聪明，把手机用东西卡在那儿拍，要不然肯定也得跟你们一样！”

    “向老师修复古书画，看起来就跟表演一样，一不留神就陷进去了，厉害！”

    “看向南修复文物，本身就是一种享受啊！”

    “……”

    “好了。”

    向南等到底下的人议论得差不多了，拍了拍双手，笑着说道，“大家如果有问题的话，现在可以提了。”

    底下的学员们一个个都傻愣愣地互相看了看，没有问题。

    你修复得这么快，我问题都还没看出来呢，你就完事了，你让我们怎么提问题？

    “没有问题？那就好。”

    看到底下一片死寂，向南停顿了几秒钟，又说

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