的上是卡利帕里的对头之一了。

    李良没想到能和他做一回队友，还是年轻时的老k，那时候他的发际线还很靠前。

    “好了，今天是我上的最后一堂战术训练课，我要组织一场对抗赛，来考验一下训练成果。”

    鲍勃一奈特体型高大健硕，声如洪钟，一看就是个暴脾气。

    前面的课，基本上节节都要把队员骂得和孙子一样，其中当然包括李良。

    李良无所谓，反正他骂得对就算了，骂的不对就和奈特对骂。

    反正是系统虚拟的无所谓，还能顺便赚不少愤怒值。

    当然，李良不能骂得太过，不然把奈特逼急了直接离开球场，这堂训练课就算白上了。

    十多节课上下来，李良必须承认，这些老一代的教练确实有水平。

    不是现在的教练不行，而是老一代的著名教练作为战术的开创者和完善者，对于篮球战术的理解不是后来者可以企及的。

    他们的战术效果或许已经被后人所超越，但总结出来的理念却是金子一般闪闪发光。

    “移动进攻”就是将篮球中最基础的一些进攻原则糅合在了一起，直到今天，很多战术都是从中衍生发展出来的。

    李良是一路挨骂一路学，从最简单的战术移动转移开始。

    到掩护后多方向的跑位，再到三人c四人配合。

    把外线进攻中几种能产生空位，并及时跑向空位的战术都学了一遍。

    过去在肯塔基，卡利帕里不会教得这么细这么基础，李良一直学得比较模糊。

    奈特教练在身后拿着吹风机呼呼呼，总算把这些东西都灌进了李良的脑子。

    最后一场比赛，李良打得很出色。

    毕竟以他现在的能力，和1969年的西点军校篮球队打，还是绰绰有余的。

    虽然那时候没有三分线，没办法发挥李良最大的威力，不过他还是享受到了战术的乐趣。

    比赛一结束，李良完成了他的任务，鲍勃一奈特上前拥抱了李良。

    1969年的鲍勃一奈特才29岁，他身材还没有发福，头发还没有全白。

    他的“移动进攻”战术还在脑海中酝酿，两年后去往印第安纳州立，他将开启他辉煌的naa执教生涯。

    他拍了拍李良的肩膀，道：“加油，你的征程，才刚刚开始。”

    李良点点头，感谢这位传奇教练对他的帮助，道：“嗯，你也一样。”

    李良一看，怎么感觉15个课时又收获了一个玩具？

    李良一看，这玩意儿，好像有那么点作用。

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