念给我听听。”

    余定中立即取出一沓子书信“那主子莫见笑哈！我念了。主子，圆叉”

    “啥？”乍一听，张静修就感觉自己要疯了，“算了算了，拿过来吧，都写的什么玩意儿？”

    余定中连忙将书信递过去，笑着解释道“主子，书信中确实就是两个圆叉，料来是写信的孩子读书少，不会写，想必是诸如主子您好主子吉祥之类的话吧。”

    张静修接过一看，果然书信上歪歪斜斜地写着好几行字，但不少是用圈圈叉叉代替的，有些字还是涂了又改改了再涂，一看就是出自孩子的笔迹。

    第一封信大致意思是主子为什么不经常来肖家村陪他们玩耍？

    我去！

    张静修看完哭笑不得。

    本少爷虽然经常自称是个孩子，可在你们这些字都写不出来的真正孩子面前，本少爷当你们爸爸绰绰有余啊。

    张静修接着还要看。

    余定中又递上来一封，道“主子，都是孩子写的，难免会有一些胡话，请主子不要介意，看完别放在心上。”

    第二封更是好笑。

    除了圈圈叉叉，还有几个空格。

    大致意思张静修也看明白了就是希望他这个主子为他做主，因为有个叫作‘小狗’的小朋友经常欺负他，骂他长得丑，料定他将来肯定娶不到媳妇儿

    我靠！张静修汗颜，这种事儿也要我管？那肖家村有多少人，有多少孩子？不吃不睡累死我也管不过来啊！

    张静修只是觉得这些孩子童真有趣，但真的很让人无语啊！拜托各位小小弟，本少爷是干大事的好不好？

    第三封，娘的，还要搞笑。

    “你是主子xxx？你一定觉得像我爹这样的人不好xx吧？若主子xx我当xx队长，我一定将他们xx服服xx，主子，我叫小宝，记住我的名字，小宝，主子若忘了，一定会xx终身的。”

    竟然还有比我张静修脸皮更厚的？

    因为，虽然打了好多叉叉，但这样低级的填空题，张静修还是分分秒秒就能搞定。

    从前至末，叉叉代表的意思，应该是这样的张静修c管理c提拔c流民c管理（或治理）c贴贴c抱憾（或遗憾）。

    张静修自认为他的脑洞已经超级大开了，还孩子们的脑洞远远超出了他的想象，一一看去。

    有想念书写字的。（这个还算正常。）

    有希望过年能得到压岁红包。（这个，好像，可以有。）

    有操心将来找不到媳妇儿的。（操，才多大？就操心媳妇儿，还以为进入二十一世纪了呢？）

    有希望将来娶公主的。（嗯，这个有勇气，但也没多大出息，娶公主就意味着平庸嘛。）

    有希望主子将他爹娘抓起来，因为晚上搞得床板咯吱咯吱响，打扰他睡觉。（我日，床板不响，你特么从哪儿来啊？真是个孩子，一点都不懂事儿。）

    不一而足。

    但张静修发现，更多的孩子希望他这个主子经常来肖家村露面，其次是希望过年能收到压岁钱。

    。

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