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    169.

    该不该去问井一老师那些问题?

    他到底有没有欺骗过自己?他收自己做学生的行为到底是不是单纯的?还是说只是想培养她为家族当个助力?

    桢不知道井一老师对自己好到底是因为她是他的学生,还是他前进道路上的一块垫脚石。

    他可能会很喜欢这块石头,他会用砂纸来打磨它,说不定还会把它雕刻成一个什么好看的形状。然后,等他用够了这块石头或者说仅仅是不喜欢它了,便会毫不犹豫地把它扔进阴沟里。

    井一老师会这么做吗?

    按照桢对井一一贯的了解,她是绝对不会相信自家老师会这样对她的。然而……结合上大蛇丸大人的暗示和自己所经历的一切……

    这样的故事情节很可能发生的对不对?

    井一老师当年偶然发现她是洞察之眼的所有者,同时他也了解该怎样培养她。于是,他收了她做徒弟,同时对她好、对她的家人好,就预备着有朝一日时机成熟了除掉她的家人借以让自己多个强力帮手——由于他对师徒关系把握得非常好,她肯定不会怀疑自己的老师会对自己的亲人下手。结果,人算不如天算,她的亲人死在了某次事故当中,而他所做的一切偶然间败露了……

    越是在意越想纯粹。

    桢爱着凛,当然也爱着老师,可是,如果说她的老师成了那个意图杀死凛的阴谋家的话……桢不知道自己该如何自处。

    哪怕是已经在卡卡西那里取得了一些意见,桢依然不知该如何是好。

    当面去问老师,肯定是不明智的。

    1. 如果说老师教她就是像养头猪或者养条狗那样为了“有用”,一旦被她戳穿,会发生什么事?

    老师会不会恼羞成怒直接威胁她或者干脆控制她为自己的家族服务什么的……

    2. 更大的可能性就是,老师根本就是无辜的。他培养她只是由于发现了一个好苗子不忍心任其埋没。凛的死与他毫无关系。如此,她要是问了老师这个问题,会发生什么事?

    井一老师对她够好了,师母也一样,山中族长、山中夫人更是如此。如果让他、让他们得知学生居然会这样歪曲他们的好意,桢简直不敢想象他们的内心深处该有多么的失望和灰心。

    对她再好又有什么用?野原桢就是一只喂不熟的白眼狼。

    其实在她想着这些东西的时候,已经是对老师的不公了吧?

    不,她不应该想这些东西,不应该怀疑老师。可是,每一次想到大蛇丸大人要复活凛的伟大计划时,桢一开始会觉得自己激动得快要掉泪,可紧接着,她又不由自主地想起大蛇丸大人后面的话,想把一切都弄个清楚明白。

    然而她也知道,真相往往都是很残酷的。所以,她又害怕,又好奇。虽然最近她不顾一切地让自己忙碌起来,可是一闲下来,思绪便不受控制地交缠成一团乱麻,无法理清。

    今天尤其如此。

    夏江生产了,她没什么问题,小丁次也是一看就身强体壮,秋道一家子都欢天喜地的。

    照道理说,猪鹿蝶三家关系那么亲近,井一老师他们肯定已经知道这件事了。而且,师母也叮嘱过桢,由于夏江产期较早,那么等夏江生完孩子,如果桢有幸围观,一定要把所有细节都向她转述下来,免得自己到时候手忙脚乱瞎紧张。

    所以说她今天肯定要去井一老师家的。

    那就去吧。无论如何,师母是不知情的。她还要保证师母永远不知情。

    至于老师……看情况吧。看看在她已经得知了一些东西的情况下,以有心看无心,老师的表现会不会有什么不同。

    她到山中家的时候已经过了晚饭时间。五月份的傍晚,风已经很暖和了,

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