初次见面，小姐。”

    她又感受到了那股不安。

    *

    意识飘飘浮浮的回归到了身体上时，她觉得自己好像睡了很长的一觉，大概有几个星期那么久。但她清醒过来后发现，自己还在休息室之中，她的老师正在将夏凉毯往她身上盖。

    “相泽老师？我睡着了吗？”她意识朦胧的看着面前的男人。

    给她盖毯子的男人看着她揉着眼睛从沙发上爬起来，手微微一顿，“嗯。”

    “唔……怎么回事，老师我睡了多久？”

    “不久。”相泽抬眼看了下挂在墙上的钟表，“差不多十分钟。”

    十分钟吗？

    她感觉好像过去很久的样子……

    相泽注视着还有些迷糊的少女，心里说不上来什么感觉。

    大概是……有点生气。

    为什么生气？他问自己。

    是因为她不把个性的不确定性告诉他吗？

    是因为觉得她如果在从事英雄活动中昏迷很危险吗？

    说到底，她不告诉他也没什么大不了，毕竟这是隐私，而且作为教师为这种事生气也很奇怪。但之前她总是将心里的疑问或者不安对他倾诉，她个性的秘密也只有他知道，所以他这次发现了她瞒着他的事情时，才会觉得心里有根刺一样吗？

    可能人总是这样容易得寸进尺，知道了她的一个小秘密后，接下来还想知道第二个第三个，甚至都想要让她全部坦诚的告诉他。

    说实话这也挺病态的，这样下去会很糟糕。

    不行，不能再这样想下去了。

    相泽消太是个很会调整自己的人，他快速的将异常的情绪收起。

    虽然他脸上平静的像是水泥司捣平的水泥地一样，但心理活动比麦克跌宕起伏的大嗓门还要曲折。看着学生慢慢的从睡意朦胧中苏醒，他张了张嘴刚想说什么，放在桌上的电话突然铃铃响起，打断了他酝酿出的，可能有些刻薄的批评。

    他走到台式电脑前拿起手机摁了接通，电话那端响起了校长一如既往可爱又活泼的声音。

    “相泽君，关于你提出的允许一年级学生考临时执照，我觉得是可以的。”根津上来便开门见山的与他对谈，“但是我思考了一下，他们能否取得前往考临时执照的资，还需要我们教师组再制定选拔程序才行。”

    “好，这个等我们回去再商讨。”

    “嗯，还有哦。”

    “什么？您说。”他动了动鼠标，把之前写的教案保存下来。

    “夜眼说的计划可能会提前，总之，做好心理准备吧。”

    “……”他的手指略一停顿，把教案发送到自己的邮箱里后，接着将桌面上的文档删除，“我知道了，但夜眼还没有——”和她接触。

    根津吃着坚果，“嗯，他说不用担心，他会自己去接触的。所以要做准备的还是你啊，相泽君。”

    根津说的他心里有数，他这两天已经在实行前期的准备工作了，他看了眼从沙发上坐起来的少女，闷闷的说。

    “其他的内容就交给我吧。”

    挂了电话后，他轻微的叹了口气。

    他拿着手机正憋了一口郁气没处可发，刚才睡了一小会，现在精神焕发的学生跑到了他身边，用一种谄媚又小心翼翼的眼神期待的望着他。

    她的眼神过于直白，想忽视都不行。

    他把手机放到桌上，转过头平静问道：“怎么了？”

    “刚刚校长先生是不是说一年级可以考临时执照？”她期待的说。

    “嗯，以前是不允许的，但最近教师组在讨论可以让有能力的一年级也参加考试。”他顿了顿，“怎么，你想考？”

    她像是

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