，十班里闹哄哄的没个尖子班的样儿。
    年轻的女教师擅长装凶，把课本往讲台上一扔，台下瞬间噤声。
    动物园就像到点开饭，一群猴嘴里都塞了东西，说不出话。
    “刘老师的课你们也敢这么吵吗？！”
    莫莉气得不行：“课代表还带头讲话，态度不端正，高考我看你们还笑得出来！”
    “苏鑫磊，课代表的职位你不想当就到办公室跟我谈。”
    初秋未到，寒风已然过境。
    莫莉闷着气打开ppt，方圆几里都冷得吓人，祁峋撑着下巴转笔，冷不防跟莫莉对视了一眼。
    祁峋：“……”
    脑电波是个好东西，那眼神背后的含义很直观。
    看来莉莉还惦记着让他当课代表呢。
    “好了同学们，上课。”
    “下午连堂英语，我想大家也都挺累了，咱们就上一节活动课，主要是想让同学们通过课堂交流的方式，谈一谈对体育文化的理解。”
    “现在大家自由分组，只能是两人小组的形式，不要求必须是同桌，可以下座位——”
    祁峋听得有点儿犯困。
    为了打起精神，余光擦过左肩，一下被漂亮脸蛋晃了眼。
    祁峋睨得明显，被从抽屉翻出东西的纪酌捉了个正着。
    纪酌手里握着字典：“……？”
    祁峋挑眉：“跟我一组。”
    “不好吧。”
    “有什么不好？”
    两句话的功夫。
    席让表现出强烈的不满：“我很不好，请问我该跟谁一组？”
    “找徐辉鸣去。”祁峋这回没有调戏完就跑，“我挺可怜，把纪酌让给我呗。”
    纪酌：“……”
    什么叫把我让给你，很容易让人误会好不好。
    席让已经下意识看向徐辉鸣。
    果然，那位没搭伙过日子的，需要友军伸出援手。
    席让妥协道：“好吧。”
    祁峋露出得意地笑：“纪酌同学，来跟我上英语角。”
    少了席让，纪酌也没再扭捏。
    再说他跟祁峋是“补课关系”上的老熟人了，何乐不为。
    祁峋就跟等少夫人的轿子来似的。
    少爷不为所动，见着纪酌搬来椅子，坐过道跟他共用桌子，而后就着一张草稿纸，开始了小组活动——
    纪酌在白纸上乱画：“聊聊你的冰球？”
    “全英对话。”
    祁峋上来就开天价，“遇到不会的词再说。”
    纪酌晕了：“可能吗？我不行的。”
    “那好吧，”祁峋放宽要求，“要不我来讲，你就当做听力？”
    “……嗯，试试。”
    英语角成了听力测试，祁峋打算先试试效果。
    祁峋一口流利英文，速度不缓不慢：“ice hockey is a game between two teams.”
    纪酌迎着祁峋的目光，稍微卡壳：“冰球是……两个队伍之间的比赛。”
    “each team is made up of six players.”
    “每支队伍……有六名运动员。”
    “中间的介词短语be made up of是‘由什么组成’的意思。”
    祁峋解释完，挑眉道，“听力挺好的，自信一点嘛。”
    纪酌弯起食指，蹭了蹭侧脸：“也就听力还行了，可能英文歌听得比较多。”
    有优点就该夸嘛，哪有什么不好意思的。
    祁峋夸完该怎样还怎样，通过练习听力的方法，他将冰球文化讲了个皮毛，效率特高，还鼓励纪酌复述一遍。
    尽管仍旧卡壳，但纪酌进步明显

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