第二天是周末。
    周心诺早早地去南开区的安心疗养院将奶奶于凤芝接回来。
    于凤芝没有看到周心诺是打车来的，没有看到裴冀阳，就问她裴冀阳的去向。
    周心诺知道奶奶在疑虑什么，往日都是裴冀阳开车过来接奶奶的，这次是她自己，估计奶奶是以为她们两人之间有什么小问题了。
    她扶着奶奶一起上出租车后，才笑着解释，“他的画室昨天不是开业了么，今天一大早就有活动，赶不过来，您要是有兴趣不然就去他的画室看看？”
    于凤芝摆摆手，“你们没事儿就好，我就不去打扰他了，咱们回家看店儿，诺诺，昨天我在刘护士的手机上，看到你剪纸的视频了，刘护士还说那个号是你自己注册的，那里的点赞很高，热度很好，说你要火了。”
    “奶奶对这方面不懂，只要你好，奶奶就高兴。”
    周心诺抱着奶奶的胳膊，仔细地讲起里最近周家剪纸艺术中心的事情，还提到了摆摊后发生的种种趣事。
    “对了，我收了8个学生，奶奶，我每周六的九点半要在咱们周家剪纸艺术中心给她们上课。”
    “现在学生的年龄参差不齐，有学生问我要不要分班授课，我想问问您的意见。”
    于凤芝询问了一些细节问题，比如说学生想要学的是哪方面，听过周心诺的介绍后，她才说，“就统一上课吧，都没有什么剪纸的基础，你就从头开始教，循序渐进，咱们剪纸讲究的就是一个贴近现实，一节课多长时间？”
    “还是像原来一样，一个小时。”
    “奶奶，一个小时剪一个作品是够的，今天大家都来上课，您正好过去把关。”
    周心诺带着奶奶回到店里，才发现有几个孩子已经在家长的陪伴下，候在店门口了。
    周心诺赶紧去开店门把人都邀请进来。
    她出去之前店里的东西还有教室里的课桌，剪刀剪纸和其他的工具都已经就位了。
    孩子们一进门，她就直接带着他们进了教室。
    家长们就在休息区等候。
    由周心诺的奶奶于凤芝来照应。
    开课第一讲，九点半整的时候，那些报名的学生们已经到齐了。
    于凤芝看了一眼。
    确实是8个学生，最小的看着也就10岁？大的估计已经是大学生了吧？果然是年龄上参差不齐。
    周心诺站在讲台上，先跟大家做了一番自我介绍后，让学生们之间做了个简单的自我介绍，就开始上课。
    “什么是剪纸，剪纸形成的目的，还有剪纸未来的发展方向，我们浅谈一二。”
    “中国的民间剪纸艺术就是民俗文化的重要组成部分，剪纸是从古代的时候就开始出现并流行，经历过岁月长河的洗礼，显得剪纸分为民俗剪纸和非民俗剪纸……”
    “……好啦，就先介绍到这里，下面我们来做一个基础的工作，就是制作步骤，咱们了解民俗单色剪纸的表现形式有单独图形剪纸，对称图形剪纸，复合图形剪纸之分。
    那这三种表现形式在制作的时候都是要经过起稿，订纸，剪镂，贴裱这四个过程，涉及折叠剪纸方面，之后我们再详细地提。”
    “现在大家来跟我选一下样稿，来复制，这些都是我之前创作过的小人儿，大家拿过去，将这个放在你们的白纸上，上面再盖一张透明的拷贝纸，来，跟我一起做，夹好，然后用铅笔进行双勾描线……”
    教室里，周心诺正在耐心细致地教学生们的剪纸入门基础。
    外面的家长们有些是坐在沙发上听着教室的动静，有的走过去站在教室门外悄悄地看上两眼，再拍两张照片发到朋友圈，或者分享给家人。
    于凤芝沏了杯茶放在边上，任由大家畅饮。
    她则来到剪纸手工区

『加入书签，方便阅读』