当我们提到男生的奇妙友谊的时候，常常会以周鹤清和明沧浪这两位为例。

    别的不说，当明沧浪觉得今天他特别倒霉的时候，他第一时间就会想到的还是：今天天气这么好，他的好朋友为什么不跟他一起倒霉呢？好兄弟不应该同甘共苦（重点在共苦）吗？他们不是患难之交吗？

    明沧浪同志想的很好，但周鹤清不但没有和他共患难，甚至还跑去自己享富贵了。

    他抱着自己包上了纱布显得有些臃肿的的手肘，若有所思地看着周鹤清站在讲台前接受又一个老师的表扬，脸上的表情还在笑，与有荣焉，但心里其实已经在想些坏主意了。

    这才是今天的第二节课，但周鹤清已经快被夸懵了，站在台上倒还维持着笑脸儿，但明沧浪打眼一看就知道这笑就像烧饼吃到最后剩下的渣，捡起来吃都觉得没意思。但他还是态度很好，微微低头听着百里矅月含蓄的长篇夸奖，没有不耐烦地脚尖打转。

    潮平能请出这位心气极高严肃清正的老资格教授是费了大力气的，平日里也只交给百里先生一个班，生怕他哪天觉得自己又该退休了就任性地跑回老家去。也只有他从来不用教案也没人敢检查，连年级上的历史组组长都对他客客气气的。毕竟谁也不知道自己的师长会不会是他教出来的，又怎么会轻易得罪他。

    这样一位大佬第一次在课上提及了课外的话题，主题中心就是表扬周鹤清办事得力，作为班长能够保护同学，作为男生能够保护弱小的女生，作为学生能够勇敢抗击暴力，好！至于那些本来就不应该出现在潮平的混账玩意儿，没打是可惜了，打了才好，有人敢说不对的话就来找他聊聊，现在这社会就是需要少年英气的，少年人就是要骨头硬，不然以后长大了混社会更是软骨头，都是没用的东西。

    他话说得半点不遮掩，下面的学生却还是听得懵懵懂懂的，主要是压根不知道这事发生在什么时候，更不知道周鹤清为了给谁英雄救美才敢于在高三惹下这样的事来。

    于是前排的女孩子纷纷转过来看他们不知道在哪里打了一架还因为这次打架被大佬点名表扬了的班长，百里先生的课秩序严，她们平常连传纸条和同桌说话都不敢，难得有机会光明正大地上课转头讨论，又怎么会错过这样的机会。幸而男生们坐在后排，多少又都知道些内情，有意无意间帮忙挡了挡。有很大力度地捂着嘴咳嗽的，有调整姿势斜侧过来拄着下巴的，还有光明正大地伸了好几个懒腰手臂恨不得张开到天际的，倒真是吸引走了一些注意力。

    就是这样，作为话题中心的周鹤清还是沐浴着众多同学们诡异的眼神，别无选择，只能一边在桌子下面踩着吓得脸色煞白的石据霜脚后跟，一边露出尴尬而不失礼貌的笑容，随着老先生越发延展开来的感慨频频点头，虽然不知道百里老师口中那个天生正义必有后福的新世纪感动中国人物到底是不是他，也不知道施芳年压下去的事怎么会让老先生听说，总不能先让石据霜这个蠢货在所有人面前露馅了。

    薛岭君倒是演技一流，周鹤清注意到他连呼吸的频率都没变，好像完全不知情一样。从余光里看这位是从容地微垂眼睫看着桌上的书，大概是目前教室里最守规矩的那一个了。

    老先生说到兴起，连周周洲屡屡打哈欠伸懒腰的动作都不计较，把周鹤清喊上台去，拿他当例子重新给全班复习了一遍五四运动青年学生的精气神，那漂亮的形容词一个又一个不要钱一样地往周鹤清身上扔，让他抬头吸气挺胸收腹当教具，讲了整整一节课才停，完全不顾自己的爱徒耳根已经红透，面无表情地目视前方，希望现在就天黑，没人能注意到他的脸色。

    他也不是瞎子，当然能看到明沧浪在下面挤眉弄眼地动来动去，明晃晃地把幸灾乐祸写在脸上，显然是还在跟他计较这事没让明沧浪

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