做的最有益处的事情就是尽可能多地接触不同的叙事方法。带着这种目的重新读一些经典作品，研究一下这些作家是如何使用视角和叙事的。

    2从自己的稿件中选择一个场景，至少用三种叙事方式改写，每种方式都要深受叙述者性格不同侧面的影响。应该采用这些修改吗？现在，你会得到一个源于人物的文本，而不是由作者强加于人物的文本。

    3选择一个场景，改变叙事的人称。

    人物塑造。

    问题：

    1在对于同一个人物的不同称呼之间转换。

    2使用常用的c老套的或者过于罕见的姓名。

    3还没来得及确立人物的形象就直接把人物投入到故事当中去。

    4出现常见的或者老套的人物人物性格。

    5一股脑儿引入很多人物。

    6让人弄不清楚到底哪个人物事主人公。

    7出现了不相干的人物。

    8人物描写一般化。

    9人物事读者并不关心的。

    10主人公没有同情心。

    解决方案：

    1人物的姓名问题当然是最容易解决的，假如你想用几个名字称呼同一个人物，那么打住。

    2假如人物的名字太常见，就想办法起一个新名字。假如使用过于罕见的名字，那么请记住：书稿的原创性应该表现在人物性格方面，而不是他们的姓名。

    3假如你还没来得及确立人物的形象就把人物投入到故事中，那么请记住：故事不光关系到情节，也关系到人物。人物即使不是更重要，也和情节同等重要。人物事构成情节的元素，他们的需求c愿望和发展就是情节的引擎。人物的引入及其形象的确立应该是首先要考虑的问题。即使是你在开始时使用了激动人心的情节，人物的引进也应该是服务于这个情节的。

    4假如中的人物没有原创性，只是服务于情节的工具，那么，你必须在写作中努力避免出现这样的情况。1让你的常备人物做出一些出乎读者意料的c不寻常的事情。一个原创性人物之所以具有美感，是因为故事情节往往是由他生发出来的，而不是相反。

    5假如倾向于一股脑儿地引入许多人物，那你就要有点耐心了。你要想办法把引入他们的时间错开，看看能不能把引入他们的时间推迟到作品的后面。假如必须一次把他们全都介绍进来，那么就暂时把焦点对准一个人物，抓大放小，以后总有机会把这个焦点转移到其他人物身上。

    6假如我们不能确定哪个人物是你的主人公，那么请记住：读者要想进入一个新的世界是很困难的。假如你用的是全知全能的视角，可以换用第一或者第三人称试一试。

    7假如你把毫不相干的外部人物也包括进来，那就要把他们剔除。

    8假如你的人物描写是一般化的，那么就有很多可能的解决办法。第一，读者往往容易记住相貌不寻常的人物，比如失去一条腿的瘸子。假如你的感觉足够敏锐，那么你就可以从几乎任何人身上找到不同寻常的东西，即使在相貌最普通的人物身上也是如此。

    9我们根本不关心的人物是最难以修补的。考虑一下哪些东西能激起读者对人物的兴趣。读者不希望看到普普通通c司空见惯的人物，问问自己：我的人物有吸引力吗？或者说，他们能把读者迷住吗？

    练习1反复阅读伟大的经典，仔细观察这些经典的作家是如何处理人物塑造与人物描写的关系。

    2关注日常生活中身边的人c工作中遇到的人c家里的人c街上遇到的人，有意识的记录你可以使用在人物身上的有趣的活着不同寻常的性格或者个人习惯。

    3如果担心自己的某个人物是老套的，就把他抽出来，给他来

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